O professor e o com putador

O Professor será substituído pelo computador?

A tecnologia, além de contribuir com a melhora do conhecimento, tanto do aluno, quanto do professor ,permite, também, uma interação bem ampla na solução de problemas em todos os níveis do conhecimento,portanto, só melhorando cada vez mais todas as pessoas,na busca de uma vida melhor.

Quanto ao profissional da Educação, não acredito em sua extinção, muito pelo contrário, ele deve valorizar e buscar conhecimento , conhecer, participar, acompanhar, se inteirar das TICs para que, juntos, professores e alunos se ajudem mutuamente, usando o conhecimento na construção de um mundo mais justo, igualitário e fraterno.

Marli P. Silva

PROJETO: LER E ESCREVER PARA MELHOR ENTENDER O MUNDO

A) Escolha do tema : Ler e escrever para melhor entender o mundo

B) Problema:

Muitos indivíduos que cometem algum tipo de delito não tem formação acadêmica ou são analfabetos funcionais.

C) Três ações para resolução do problema:

*Conscientização da importância do conhecimento acadêmico:

*Buscar conhecimento como forma de compreender o mundo que o cerca, bem como tornar cidadão de direitos e deveres a cumprir.

*Agir com conhecimento como sujeito de sua própria história.
D) Justificativa:

O trabalho educacional torna-se fácil quando se tem em mãos todas as ferramentas necessárias para um bom desenvolvimento do conhecimento: educador comprometido, educando motivado a aprender, mídias ao alcance e outros materiais necessários incluindo tempo.

Desenvolver educação com apenados não é um trabalho fácil, pois os alunos que vem estudar são do regime “fehado” e dependendo do tempo de pena ,a qual foi condenado, alguns estudam mais para poder contar “pontos” que envolvem a remissão de pena, outros, realmente procuram correr atrás do “prejuízo ”_ tempo que perderam quando podiam ter estudado _ esses encaram com seriedade o trabalho escolar, mas nem por isso deixamos de acreditar que esse apenado pode mudar o pensamento e ficar motivado ,pois o objetivo maior do educador é unir o útil ao agradável, de modo que esse aluno aproveite o período de reclusão não só como “castigo”, mas também que ele descubra o valor e a mudança de rumo que a educação poderá proporcionar à vida dele.

Quanto ao desenvolvimento de um projeto dentro de um presídio é muito importante, mas torna-se difícil, no meu caso, ampliar os objetivos, devido alguns obstáculos enfrentados, tais como: a sala de aula é improvisada, por isso um nº pequeno de aluno por turno, livros desatualizados, o aluno não tem acesso a algumas mídias, exceto Rádio, Televisão e DVD , que eles tem dentro da cela.Só o professor é quem tem acesso a Internet.

E) Avaliação:

Quanto a avaliação do professor será em conjunto com os alunos na forma de debate para posteriormente traçar os pontos positivos e negativos com propostas de melhorias para um próximo trabalho através de projeto.

Avaliando as tecnologias na Educação, partimos do princípio de Piaget de que quando reconhecemos o ” erro” estamos buscando novas soluções. Assim estamos diante da corrida tecnológica. É preciso conhecer, analisar, avaliar para não incorrermos no erro de , ao invés de melhorar a Educação como forma de conhecimento e inclusão, cairmos na exclusão digital, uma vez que temos Escolas brasileiras que se quer possui uma estrutura física capaz de abrigar os alunos com conforto e bem estar, principalmente, aqui, na Região Norte.

Portanto, saber da importância das TICs é também pensar um jeito de colocá-las em prática em salas de aulas sem discriminação.

Marli Pereira da Silva